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    “我们与高原有个青春之约”(为梦想奔跑)

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      来源:绥化市某某过滤设备服务中心  更新时间:2025-07-11 09:03:29  【打印此页】  【关闭】

      图为安超林为学生送教上门。高梦想

      徐雨萌摄

      登上西藏自治区林芝市墨脱县完全小学的原有约楼顶,俯瞰县城,个青云雾缭绕。奔跑山西师范大学研究生支教团队长安超林知道,高梦想经过一年的原有约时光,他已经和这座边陲小城紧密相连。个青

      一年前,奔跑安超林和其他4名成员一道,高梦想从几千公里之外的原有约山西来到这里,开启了自己的个青支教生活。

      从校园到另一个校园,奔跑安超林增加了许多身份——班级的高梦想副班主任、全校的原有约足球老师、学校德育处的个青干事、山西师范大学研究生支教团的队长……身份意味着成长,对他来说,很多工作都格外新鲜。

      足球课是墨脱县完全小学的特色体育课程。安超林承担了全校550多名学生的足球教学工作,这给非体育专业毕业的他带来了许多挑战。“我会踢足球,但是教别人踢足球还是头一遭。”安超林说。

      他记得,第一次带着孩子们来到足球场,孩子们眼睛里闪闪发光,那是他们对足球场的向往,也是对安超林这位新教师的期待。通过观摩足球教练的教学方式、研究足球比赛,安超林逐渐对足球有了新的认识,也形成了自己的教学模式——“在赛中学,在赛中练”,这个思路受到学生们的欢迎。“一说下节课是足球课,大家都在教室里欢呼雀跃,这种感觉难以言表。”安超林说。

      除了教学,安超林等人还承担起送教上门的任务。他所在的班级,有一名学生因患病无法正常上学。每到星期五下午,安超林都会跟送教老师一起去这名学生家里,带她折纸飞机、教她唱歌……“我将竭尽所能,让她能更多地感受到关心和温暖。”安超林说。

      一次,在带着这名学生唱歌时,安超林发现她的反馈很强烈,话也多了几句。这让安超林意识到,或许她对唱歌“有感觉”。于是,歌声成了师生之间沟通的桥梁。现在这名学生已经学会唱简单的儿歌。每次听到她说“老师好”,临走时“下次一定再见”的约定,都让安超林再次感受到支教的意义。

      与安超林相比,徐雨萌选择支教的种子埋下得更早。在学校读书期间,徐雨萌就开始参与线上教学项目,和远在墨脱的孩子们建立了深厚的友谊。“这已经成了我们的传统,很多支教老师都通过这种方式开启了自己和学生的联系。”徐雨萌说。

      为加强与西藏学生的交流互动,支教团在寒假开展“晋师云支教”一对一志愿帮扶活动,为小朋友带去丰富多彩的兴趣课堂;开展“笔友计划”通信项目,用1200封书信搭建起校园与高原的连心桥;线下,支教团成员利用山西师范大学的学科优势,在支教学校开展武术、足球、合唱、中外文化鉴赏等兴趣课堂,开阔孩子们的眼界。

      自2017年起,山西师范大学先后8届学子共34人来到墨脱支教,承担起墨脱县完全小学6个年级9个学科的教学任务。

      首届支教团成员至今记得第一次来到墨脱的场景。回环曲折的山路、陡峭险峻的悬崖、随时可能发生的塌方和泥石流……这条当年被本地人称为“生死路”的扎墨公路,用10小时的颠簸给他们上了进藏第一课。“紧紧抓着车把手,看着窗外百米深的悬崖,我突然明白了教育的意义。”首届支教团成员王涛回忆。

      2020年来到墨脱的第四届支教团成员田雨欣为了激励学生,给一名有进步的同学奖励了一把雨伞。没想到,过了几周,这名学生塞给她几根新鲜的玉米,说是自己周末专门采摘、剥好的。“这是一份很珍贵、很有意义的礼物。”谈起与学生的点滴,田雨欣很感动。

      对于很多支教团成员来说,在墨脱的经历成为他们一生的宝贵回忆,也影响了他们的人生选择。王静,首届支教团成员,现在是林芝市察隅县的一名教师;张子恒,第二届支教团成员,现在回到墨脱县甘登乡工作……

      “我们与高原有个青春之约,用一段不长的时间,做一件终生难忘的事。一年的支教生活虽然短暂,却与孩子们累积了深厚的感情,现在我也懂得了学长学姐选择回到墨脱的心情和决心。”徐雨萌说。

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